De JowiTop Preschool (Tadika Impian Terpintar), Skudai

目前为孩子寻找学前教育的父母都很清楚，他们的选择不仅仅是基于孩子的学业需求，理想的学前教育还可以帮助儿童成为积极主动的学习者，能够批判性思考，富有创造力，并可以与同龄人良好协作。已经成立和运作的几家De Jowitop分支机构，自2016年首次在柔佛州Pontian敞开大门招收学生以来，就体现了这样的价值观；随后又分别在柔佛州的Impian Emas和Mount Austin开设了另外两家分支机构，跟着在玻璃市设立了第四家。

这家幼儿园有趣的名字背后，隐藏着一些有意思的含义。Kiddy123通过对幼儿园创始人Ms Tan的面谈，发现了这一点。“De Jowitop是欢乐（Joyful）、智慧（Wisdom）和顶尖（Top）（如同No.1）的缩写词，”她向我们解释说，我们觉得这名字取得太棒了！更甚的是，幼儿园还有一个相当吸引人的简称，那就是DJ。

让孩子们沉浸在课程中

当儿童喜欢他们的课程时，他们能够更快、更有效地学习。关于这一点，Ms Tan 解释说，在 De Jowitop，重点是感官学习，并尽可能使用教师设法带入课堂的多种“真实”材料，为学生带来学习上的好处。“我们的目标，是让我们的年轻学生能够在观察、触摸、感觉等方面利用他们的五种感官，加深他们对课程的了解。” 她向Kiddy123透露。“不管我们在教授那一门科目，这种感官教学方法，将有助于他们保持对课堂活动的积极性和兴趣，并能够更有效地吸收所学的知识。”

De Jowitop将结构化和非结构化教学方法相结合，提出了适合不同年龄组的独特课程。比如说，对三岁儿童所采用的方法似乎仿效了蒙特梭利的教学法，原来它的某些方面确实是根据著名的课程进行了调整，但不是全部。“蒙特梭利教学法要求课程更多一些结构性，会将不同年龄的孩子组合在一起，并由年龄较大的孩子帮助较小的孩子。但是在De Jowitop，只有在Circle Time，各个年龄组才聚在一起，其他时候我们更希望我们的学生归属于他们各自的年龄组，同时仍然适应蒙特梭利教学法的某些方面，例如动手学习，以及体验式和探索式学习，”Ms Tan耐心地解释道。

沉浸在游戏中的孩子实际上是在学习。当他们玩得开心时，给他们上课更容易被吸收。他们能够很快抓住重点，并保留住它。这就是为什么在教育学龄前儿童方面，我们不能忽视游戏的重要性，毕竟，这是他们学习的最佳方式。

语言能力：强化的力量

De Jowitop相当重视学生的语言能力，并确保学生毕业时掌握应有的语言技能，帮助他们在生活中走得更远。De Jowitop采用英文作为教学媒介语，上华文课时则会一直使用华语。“除了数学，孩子们每天还会上英语、马来文和华语课程，因为我们相信，只有通过强化，他们才能真正脱颖而出，并为进入小学做好充分准备，”Ms Tan与我们分享。

“实际上，我也想在这此明确指出，当教师提出他们所执教科目的教学计划时，也会将游戏活动纳入其中。那是因为我们坚信，孩子在玩得开心时也是学习最高效的时候！通过各种思维挑战游戏和结构化游戏，我们总是确保我们的学生能够积极参与动手学习，这将使他们获益匪浅！”她坚定地说道。

即使是诸如工艺美术和道德之类的科目也以小孩子会喜欢的方式进行。例如，De Jowitop 的每个学生都有机会展示他或她的工艺美术作品。而且，在道德研究方面，戏剧和角色扮演等活动都包含在其中，让孩子们尽可能地感兴趣，当然，确保他们能充分利用他们的课程！

总而言之，De Jowitop 将为更顺利、更自信地过渡到小学铺平道路。这是一个让学生联想到乐趣的名字，而父母知道他们的孩子确实在接受高质量的学前教育。