by on 18/05/2018 236
Summer Academy Subang Jaya给了我们一个很好的提示，即优秀的教育，不仅仅是有强大表现的学术人员。这个学校的座右铭“学习是乐趣；学习是有趣的事……”，代表了一种核心理念，在每个孩子的求学过程中，塑造他们的个人体验。重点是，培养孩子们的好奇心，在他们成长阶段里最重要的几年时间，以自信、热情和诚信打下坚实的基础。
学校的核心价值观，是以爱、尊重和有效的沟通为基础。老师们明白，童年的记忆，尤其是源自幼儿园的，其影响力大于任何其他回忆，有塑造孩子的存在感及刻画他们心灵的力量。在这方面，学校所实行的各项决定，反映了他们对儿童的长期承诺，就是确保他们这里，享受学习时光、积极乐观、体验人际关系、并在联系紧密的社区中找到归属感。
国际教育的定义，在不同的情况下可能会有所不同。有些可能是因为来自不同国际的学生群体；至于其他像Summer Academy的，是因为采纳了从世界各地精心挑选的课程，而带来了国际特色。学校开设了一系列来自英国、美国、中国和本地的课程，让3至6岁的儿童，根据适合当地社区发展的国际课程，接受教育。
Summer Academy 的渐进式模式，支持通过以下主要领域学习：
课程开发的基本要素，是强调以学生为中心、动手实践、基于主题、基于游戏和基于问题的学习。这座学校建筑除了有宽敞的学习空间，还有大片的户外场地，让孩子们能够自由地在安全的环境中探索和发现，同时也能够让教师进行不一般的教学计划。孩子们参与精彩的活动、唱歌、讲故事、游戏和锻炼身体，每一天都是奇妙的学习体验，并且乐在其中 。此外，还有许多让学生展示才艺的机会，更好的培养他们的自信心和沟通能力。
学校重视儿童的全面发展，采取全方位教育方式，并以小班制教学，专注于培养儿童的学术能力、社会情感发展和身体成长，并且通过因材施教的个性化方法，进行教学。与此同时，孩子们也会受到鼓励，学习与他人合作、表现创造力和建立同侪关系，同时培养他们顺利过渡到小学所需的技能。
作为“The Leader in Me“授权的学校，这里的教师都经过培训，将领导能力发展成为在学校和家里学习体验的一部分。教师给这些年轻的心灵灌输领导原则，在校内创造一种共同领导的文化，并鼓励大家在家里同样贯彻。接触到这些工具、资源和氛围，有助于改变孩子们的主动性，寻找创新解决方案，变得自力更生，并学会规划、追循和管理他们在课堂内外的生活。
幼儿园提供的延申日间课程，可以让各个家庭根据他们以及孩子的成长需求，来安排和调度上课的日子。课后服务包括家庭作业辅导、额外学习支持、点心和小睡时间。它还扩展到各种充实课程，包括美术和手工艺、创意写作、英语、华语、马来文和跆拳道。不仅如此，还有每月活动、实地考察、运动会和音乐会，让所有人都可以找到自己喜欢的。
学校的活动和食物的营养同样重要。孩子们在学校里，享用的是使用本地新鲜农产品准备的，营养均衡、健康的饮食。此外，家长们也会积极参与学校生活的各个方面，营造了一种超越学校围墙的社区氛围，并且整个学年都保持密切的沟通。
通过敬业教师的专业知识，学生们超越了Summer Academy教学计划的基本学习目标。此外，这个安全、充满激励性、创造性和积极的环境，帮助孩子们充分发挥自己的潜力，培养对学习的终生热爱。在探索、学习、交流、社交、互相关心和解决问题等如此丰富的体验之下，孩子们将掌握更多技能，更有利于他们在校园内外、现在和将来的生活。
在 Taman Tun Dr Ismail及Damansara Utama有另两间Summer Academy分校。欢迎浏览他们的网站，以了解更多。
