MindChamps Prasekolah telah dipilih sebagai Pilihan No.1 oleh Ibu Bapa Singapura selama 6 Tahun Berturut-turut! MindChamps Prasekolah kini berada di Adda Heights, JB, Malaysia. Sesi program harian penuh bermula dari 8 pagi – 3 petang dan program lanjutan harian bermula dara 8 pagi – 6 petang yang kami sediakan adalah untuk kanak-kanak berusia 18 bulan – 6 tahun turut mengandungi program-program pengayaan yang membolehkan kanak-kanak prasekolah untuk belajar kemahiran hidup dalam bidang muzik, teater, bahasa dan aktiviti fizikal.
Pendekatan Prasekolah Yang Canggih Di Dunia
MindChamps Prasekolah adalah satu-satunya prasekolah di seluruh dunia yang memupuk kanak-kanak menggunakan Champion Mindset seperti yang dikaji oleh ahli neurosains terkenal dunia Professor Emeritus Allan Snyder FRS (Centre for the Mind, University of Sydney). Pendekatan MindChamps PreSchool adalah berdasarkan konsep 3-Mind – merangkumi Champion Mind, Learning Mind dan Creative Mind – merangkumi Champion Mind, Learning Mind dan Creative Mind – menyediakan kanak-kanak prasekolah hari ini untuk berjaya dalam dunia yang tidak dapat diramal dan diketahui pada tahun 2039, ketika mereka menghadapi dunia sebenar dalam tenaga kerja.
Kurikulum unik MindChamps PreSchool adalah hasil penyelidikan dan pembangunan yang berusia lebih daripada satu dekad dalam empat domain berbeza iaitu Teater, Psikologi, Neurosains dan Pendidikan. Kurikulum ini memupuk kesemua aspek kanak-kanak dan termasuklah program-program akademi dan pengayaan. Program-program tersebut boleh dilihat seperti berikut:
Kurikulum Teras
|
|---|
|
Enquiry Teaching & Learning™
|
MindChamps Reading & Writing™
(Natural Literacy™)
|
|
Fun with Language™
|
Numeracy Strategies™
|
|
The Love for Chinese Language™
|
The Love for Malay Language™
|
Program Pengayaan
|
|---|
|
Creativity & Theatrical Strategies™
|
|
Gourmet Moments™
|
|
Music for the Mind™
|
|
NeuroMooves™
|
Dalam amalan pengajaran kami, persekitaran S.M.I.L.E.S.™ adalah salah satu penglibatan dan perlindungan yang dapat memupuk kanak-kanak untuk menerokai dunia dengan selamat dan yakin. Ia menyediakan otak untuk pertumbuhan yang optimum dan menyiapkan kanak-kanak untuk pembangunan 3-Mind. Akronim S.M.I.L.E.S. bermaksud: Sensori, Motor (Muzik dan Pergerakan), Intelektual, Linguistik, Emosi dan Sosial. Ia adalah satu prinsip yang mengakui bahawa otak manusia dalam peringkat formatif mereka, memerlukan semua aspek minda untuk merangsang secara serentak – dan bahawa semua aktiviti yang mengandungi potensi untuk memberikan pengalaman yang melibatkan semua elemen S.M.I.L.E.S..
Dengan tumpuan yang konsisten terhadap penciptaan aktiviti-aktiviti S.M.I.L.E.S. pengajar MindChamps menjadi sumber daya rangsangan yang sesuai seusia dengan minda yang ingin untuk pembangunan intelek dan perkembangan sosial-emosi.
Pasukan Penyelidikan, Penasihat dan Pendidikan Dunia
Apa yang benar-benar membezakan MindChamps daripada prasekolah lain ialah falsafah MindChamps, komitmen kuat mereka terhadap kecemerlangan penyelidikan, dan semangat yang tidak berbelah bahagi untuk mengubah penemuan terkini menjadi inisiatif pendidikan yang berkesan.
“Kami menyedari bahawa, dalam kebanyakan sistem pendidikan negara, kanak-kanak tidak cukup diajar cara belajar. Ini membawa mereka membentuk minda tertentu pada usia awal yang menghalang rasa hairan dan ingin tahu mereka, yang menghalang keupayaan mereka untuk belajar,” kongsi MindChamps. Oleh itu, untuk menangani isu ini, MindChamps memutuskan untuk bekerjasama dengan penyelidik antarabangsa yang memenangi anugerah dan pakar pendidikan, seperti ahli sains saraf terkenal di dunia Profesor Emeritus Allan Snyder FRS, untuk merumuskan pendekatan unik untuk mendidik minda muda. Kurikulum prasekolah yang berpandangan ke hadapan disokong penyelidikan oleh pakar terkemuka dunia daripada empat domain: Pendidikan, Neurosains, Psikologi dan Teater.
Guru Terlatih dan Bersemangat
Guru-guru di MindChamps dibimbing oleh kepentingan terbaik kanak-kanak dan itu adalah nadi dalam setiap aspek prasekolah. Mereka meletakkan semua tenaga mereka dalam semua yang mereka lakukan dan percaya pada kerja berpasukan yang benar untuk mencapai matlamat dan objektif.
Untuk menyampaikan standard tertinggi dalam pendidikan awal kanak-kanak, semua guru MindChamps menerima sehingga 200 jam latihan dan akreditasi yang meluas daripada ibu pejabat Singapura. Para guru, serta jurulatih, dibimbing secara peribadi oleh pakar Pasukan Penyelidikan, Penasihat dan Pendidikan Dunia. Sesi latihan yang meluas memastikan guru-guru dilengkapi sepenuhnya untuk menyampaikan kurikulum MindChamps dan memupuk generasi Champs muda.
Kemudahan Lain Daripada Yang Lain untuk Kanak-Kanak Abad ke-21
Di MindChamps Prasekolah, mereka memberi kemudahan-kemudahan yang terbaik kepada kanak-kanak anda yang berharga – program-program yang holistik yang memenuhi keperluan pembelajaran kanak-kanak, nisbah guru-kanak-kanak yang rendah dan Latihan Guru MindChamps bagi memastikan pengalaman pembelajaran terbaik yang layak diberikan kepada anak anda. Komunikasi dengan ibu bapa dan kemas kini mengenai pembelajaran dan pembangunan kanak-kanak disediakan melalui Aplikasi MindChamps (Apl Ibu Bapa). Bentuk komunikasi ibu bapa dan guru yang lain terdiri daripada perjumpaan secara bersemuka, panggilan telefon dan surat-menyurat melalui email.
Di MindChamps, kesihatan dan keselamatan kanak-kanak sentiasa diletakkan sebagai keutamaan mereka. Amalan-amalan ini termasuk Sistem Pemeriksaan Kesihatan (pengambilan suhu kanak-kanak dan sanitasi dilakukan 3 kali sehari), kelengkapan yang selamat untuk kanak-kanak, prosedur kebenaran untuk mengambil yang ketat, pengawasan CCTV dan pengawai keselamatan yang ditugaskan di luar pusat.
Protokol Keselamatan Normal Baharu – Langkah Berjaga-jaga yang Ketat & SOP
Di MindChamps, keselamatan dan keselamatan kanak-kanak adalah amat penting. Untuk memberikan ketenangan fikiran kepada ibu bapa mengetahui bahawa anak-anak mereka akan selamat di sekolah, MindChamps telah menguatkuasakan amalan utama berikut: pembasmian kuman menyeluruh dan pengambilan suhu di pintu masuk, kemas kini keadaan kesihatan masa nyata dan rekod kehadiran dilaporkan serta-merta pada apl sekolah. , memastikan penjarakan sosial 1 meter, kanak-kanak mempunyai set sumber individu, peralatan canggih untuk sanitasi dan pembasmian kuman, pembasmian kuman berkala daripada penyedia perkhidmatan profesional, kebersihan tangan yang betul, keselamatan makanan, pelawat perlu mendaftar masuk melalui My Sejahtera, dan semua pelajar, guru dan ibu bapa dikehendaki menjalani ujian setiap minggu untuk virus untuk mengurangkan sebarang risiko penularan.
