by on 29/03/2023 836
Sorotan Utama |
|
Sama seperti kanak-kanak yang lain, kanak-kanak autisme perlu belajar dan mengembangkan kemahiran untuk mencapai potensi penuh mereka dan menjalani kehidupan yang memuaskan. Kemahiran mudah yang berlaku secara semula jadi bagi kebanyakan kanak-kanak boleh menjadi cabaran dan mengecewakan kanak-kanak berkeperluan khas. Miles Autism Academy percaya bahawa setiap kanak-kanak di bawah jagaan mereka mempunyai keupayaan untuk belajar dan membesar dengan sokongan dan intervensi yang betul.
Semuanya bermula pada 2022, apabila pakar klinikal yang bersemangat Low Ree Ta, Mable Lai (seorang Penganalisis Tingkah Laku Bertauliah Lembaga, BCBA), dan Irene Wong menggabungkan pengalaman bertahun-tahun mereka untuk menubuhkan pusat pembelajaran pelbagai disiplin ini. Ia terletak di Damansara Jaya, bersebelahan dengan Atria Shopping Mall.
Setelah bekerja secara berasingan dalam industri pendidikan khas selama lebih sedekad, mereka menyedari bahawa terdapat jurang dalam komuniti yang tidak dipenuhi oleh trend perkhidmatan semasa pada masa itu. Ibu bapa yang bekerja dengan kanak-kanak autistik dan berkeperluan khas bergelut untuk menguruskan masa mereka, menghantar anak-anak mereka ke tempat yang berbeza untuk terapi yang berbeza, dan juga ke pusat jagaan, kelas hobi dan lain-lain. Dalam kebanyakan kes, disebabkan oleh perancangan logistik yang sukar ini, kompromi perlu dibuat berkenaan dengan rawatan yang diperlukan untuk kanak-kanak terutamanya untuk ibu bapa yang bekerja, dan akibatnya menjejaskan kemajuan kanak-kanak untuk mencapai potensi penuh mereka. Lagipun, apa yang ibu bapa inginkan hanyalah satu tempat yang selesa yang menawarkan pelbagai perkhidmatan dan dikendalikan oleh pakar klinikal yang berkemahiran tinggi. Di Miles Autism Academy, pasukan berpengalaman mereka menawarkan banyak perkhidmatan yang fleksibel untuk memenuhi keperluan pelajar dan ibu bapa yang berbeza.
Lebih menarik lagi, kebanyakan pusat pembelajaran berkeperluan khas kanak-kanak hanya menerima kanak-kanak yang lebih muda dan kecil. Apa yang membezakan Miles Autism Academy ialah mereka mengalu-alukan pelajar dengan Autisme, ADHD, GDD, kelewatan pertuturan dan ketidakupayaan pembelajaran lain, dari umur 18 bulan hingga 20 tahun. Pintu Miles Autism Academy sentiasa terbuka dan berusaha untuk membantu keluarga membuat rancangan intervensi untuk pelajar yang berbeza umur, sama ada untuk kesediaan sekolah, kehidupan berdikari atau membangunkan kemahiran komunikasi sosial yang sesuai dan banyak lagi.
Program Intervensi Awal (EIP) Miles Autism Academy termasuk penggunaan terapi Applied Behavior Analysis (ABA). Ia adalah rawatan berasaskan bukti yang berkesan untuk autisme dan gangguan perkembangan lain, disokong oleh badan penyelidikan terbesar di seluruh dunia.
Cara Miles Autism Academy menggunakan terapi ini, ialah programnya memberi tumpuan kepada kawalan selia tingkah laku yang mengganggu, membangunkan kemahiran bahasa dan komunikasi, kemahiran sosial, kemahiran pembelajaran asas yang berkesan, kemahiran bermain yang sesuai, memajukan pemikiran kognitif, kemahiran motor halus/kasar, kemahiran hidup berdikari, menyediakan tingkah laku dan kemahiran akademik kesediaan sekolah untuk pelajar usia sekolah, mengajar kemahiran komuniti praktikal, dan menyediakan latihan kemahiran vokasional untuk remaja dan dewasa muda.
Beberapa contoh program yang diajar di Miles Academy adalah seperti menangani ketidakpatuhan, ketegaran, ketidakpedulian, toleransi makanan, memantau kelakuan sendiri; membangunkan pertuturan spontan, membuat pilihan yang berkesan, meningkatkan minat sosial dan membangunkan kemahiran perbualan yang sesuai; mengajar tingkah laku dan kemahiran persekolahan yang berfungsi seperti kebolehan belajar dalam kumpulan, membaca, menulis, kemahiran asas berangka, kefahaman; latihan tandas; mengembangkan kemahiran masa lapang supaya pelajar dapat mengisi masa mereka dengan bermakna dan sewajarnya; malah mengajar kesedaran bahaya, perlindungan diri, sempadan sosial dan banyak lagi.
Keberkesanan Terapi ABA datang daripada analisis individu dan penguraian sistematik dalam pengajaran pelajar, penggunaan ganjaran positif untuk meningkatkan motivasi pembelajaran pelajar, percubaan intensif tetapi juga menyeronokkan dan praktikal di persekitaran pembelajaran semula jadi yang membantu pelajar membuat generalisasi kepada kehidupan seharian dengan berkesan, dan akhir sekali, setiap kemajuan kecil direkodkan dengan tepat dan sering disemak bersama ibu bapa melalui video.
Di Miles Autism Academy, para pengajar bekerja rapat dengan ibu bapa melalui kemas kini kemajuan harian dalam talian/melalui WhatsApp, mengadakan mesyuarat ibu bapa bulanan dengan persembahan video, dan latihan percuma juga disediakan untuk ibu bapa. Pasukan Miles sentiasa melihat diri mereka sebagai "jambatan" di antara pelajar dan keluarga, sekolah dan masyarakat. Lagipun, matlamatnya adalah supaya pelajar boleh mengekalkan kemahiran dan tingkah laku yang dipelajari bersama keluarga mereka dan menjadi sebahagian daripada komuniti yang mengemudi dunia dengan yakin.
Jika ABA adalah piawaian emas untuk rawatan autisme, BCBA adalah berlian yang jarang ditemui untuk pengamal keperluan khas di Malaysia. Nasib baik untuk pelajar-pelajat di Miles Autism Academy, kerana terdapat BCBA dalaman di mana pengasas bersama Mabel Lai telah mengkaji masalah pembelajaran sejak 2009.
Malah, dia adalah salah seorang daripada 29 BCBA di Malaysia.
Kiddy123 menemu bual dengan seorang lagi pengasas bersama Low Ree Ta, yang sangat menekankan kepentingan intervensi awal. Sebaik sahaja ibu bapa mendapati anak mereka mengalami kelewatan perkembangan, perundingan dan penilaian profesional mesti dilakukan kerana ia boleh mengubah kehidupan anak mereka. "Pelajar kami mengejar masa untuk menutup jurang tertunda daripada rakan sebaya yang lain. Oleh itu, tidak pernah 'terlalu muda' untuk memulakan intervensi; tetapi seriap hari yang tertangguh untuk intervensi adalah masa yang terbazir untuk kemajuan pelajar dalam menutup jurang."
Memulakan intervensi secepat mungkin juga penting untuk mengelakkan tingkah laku yang tidak diingini atau kelewatan yang berpanjangan daripada berkembang lebih lanjut. Ini akan mewujudkan lebih banyak cabaran kepada pelajar untuk mengejar kemajuan apabila sejarah tingkah laku yang tidak diingini dan motivasi pembelajaran yang rendah semakin lama.
Miles Autism Academy menawarkan perundingan PERCUMA kepada ibu bapa yang ingin membuat rancangan untuk anak-anak mereka, manakala ibu bapa yang menyedari sebarang ciri yang berkaitan dan ingin mendapatkan diagnosis dan penilaian rasmi, juga boleh dilakukan oleh Pakar Psikologi Klinikal, Cik Evon Kuah di Miles Autism Academy. Miles Autism Academy menyediakan perkhidmatan diagnosis untuk pelbagai keadaan pembelajaran yang termasuk tetapi terhad kepada Autisme, ADHD, Kelewatan Perkembangan Global (GDD), Disleksia, ujian IQ dan banyak lagi.
Di sebalik setiap kisah pembelajaran yang berjaya, terdapat pasukan guru yang berdedikasi dan berpengalaman. Ini telah dibuktikan di Miles Autism Academy. Walaupun ia agak baru di bandar ini, tetapi pasukan teras mempunyai pengalaman kolektif berdekad-dekad secara kolektif, bekerja dengan kanak-kanak autisme dan keperluan khas yang lain.
Memandangkan program pembelajaran diperibadikan kepada keperluan pembelajaran individu, pasukan yang tetap yang terdiri daripada 2-3 ahli terapi, Penyelia Program serta Perunding akan hadir dalam setiap sesi untuk seorang kanak-kanak.
Ibu bapa boleh memilih untuk sesi dijalankan dalam bahasa Inggeris, Bahasa Cina atau Bahasa Malaysia bergantung kepada keperluan persekitaran keluarga atau rancangan sekolah masa depan. Malah sesetengah pelajar yang mula memperolehi kemahiran dwibahasa setelah mereka membiasakan diri dengan satu bahasa.
Selepas memerhatikan akademi ini pada hari biasa, jelas sekali bahawa pelajar berasa selesa dalam suasana mesra dan ceria ini. Pasukan yang berpengalaman mengawal keadaan dengan cara yang menyeronokkan dan menggalakkan - dengan sentuhan ketegasan yang lembut.
Sungguh mengagumkan bahawa Ree Ta mengenali setiap pelajar dengan nama dan sejarah perkembangan mereka. Mereka membalasnya dengan begitu mesra, sehinggakan di tengah-tengah wawancara ini, seorang gadis muda datang dan memeluknya.
Sama seperti setiap matlamat pembelajaran disesuaikan dengan keperluan kanak-kanak, Miles Autism Academy menawarkan gabungan rancangan yang fleksibel untuk keperluan keluarga yang berbeza. Keluarga boleh membuat pilihan daripada sesi terapi intervensi awal setengah hari atau sepenuh hari, atau campur dan padan dengan perkhidmatan jagaan harian keperluan khas atau kelas hobi jika perlu, bergantung kepada masa pengambilan/penghantaran ibu bapa.
Bahagian Jagaan Harian Keperluan Khas di Miles Autism Academy telah diperkenalkan untuk ketenangan fikiran ibu bapa yang sibuk bekerja, dengan nisbah guru-pelajar yang kecil 1:2. Semua guru jagaan harian dilatih secara klinikal dalam aspek pengurusan tingkah laku dan menjalankan program komunikasi. Mereka merancang pelbagai aktiviti harian mengikut tema dan keupayaan kanak-kanak, dengan tujuan untuk melibatkan kanak-kanak dalam aktiviti-aktiviti yang bermakna sebelum / selepas sesi intervensi sementara menunggu ibu bapa.
Mereka juga mengalu-alukan pelajar yang menghadiri sekolah setengah hari untuk menyertai program penjagaan harian mereka jika memerlukan bimbingan kerja rumah.
Pelan pesanan makan tengah hari yang seimbang juga tersedia berdasarkan sekatan diet individu.
Pasukan Miles juga bekerjasama dengan pelbagai tutor kelas hobi yang mempunyai pengalaman bekerja dengan kanak-kanak berkeperluan khas untuk mengendalikan kelas hobi di pusat Miles Autism Academy. Ini juga menjimatkan masa pengambilan/penghantaran ibu bapa.
Program Kesediaan Sekolah juga disediakan. Ia disampaikan dalam sesi individu yang memberi tumpukan kepada subjek akademik seperti matematik, tingkah laku bilik darjah, kemahiran sosial dan kemahiran komunikasi. Ia dijalankan dalam tetapan sekolah simulasi di Miles Autism Academy, untuk memudahkan peralihan mereka ke sekolah arus perdana.
Dengan melakukan begitu banyak perkara di bawah satu bumbung pada masa yang sama, ini menunjukkan komitmen Miles Autism Academy terhadap semua aspek perkembangan fungsi kanak- kanak sambil menyokong ibu bapa atau penjaga dengan cara yang terbaik.
Kemajuan terbukti individu berkeperluan khas telah menggambarkan kejayaan Terapi ABA yang diamalkan oleh pasukan Miles Autism Academyyang yang bersemangat, penuh belas kasihan dan berdedikasi.