I Can Read, Sri Hartamas (Kuala Lumpur)

阅读是一项无可取代的技能。如果不能掌握对的阅读方式，一个人的生活不仅会少了许多乐趣，还会有诸多不便。这就是阅读对我们生活的影响。那么我们现在知道，一个人越小开始培养阅读，对他们而言越好。

源自于新加坡的I Can Read是一个高效的学习计划，已获得无数家长和老师的青睐。这项计划帮助儿童以更好且更有效的方式阅读，从而开启有益的终生习惯，培养他们对阅读的热爱！ Kiddy123 有幸与 Sri Hartamas分院的院长，Selene女士和其丈夫David先生交谈，借此机会进一步了解这所中心以及其学习计划。

I Can Read, Sri Hartamas 是坐落在马来西亚的第 10间分院，于 2020年10月开业。我们从与 Selene女士的交谈中发现，这所中心的成立隐藏着一个有趣的故事。Selene女士分享到：“在我女儿 7 岁时，我发现她有阅读困难。虽然她在幼儿园学过拼音，但她的阅读能力还是偏弱。起初，她因为看不懂作业而一直要求我的帮助时，我就会和她一起阅读，并安慰自己她可能需要一点时间跟上课堂学习。可是，当她逐渐开始在回答测验与考试上遇到问题时，我意识到我必须做点什么”。

当一个正在求学的孩子出现阅读问题或阅读能力偏弱时，他将注定陷入一个不公平的竞争环境，无论是在学习、社交还是其他方面。他们会面临跟不上课堂进度的问题，即使是简单的作业对于他们来说也更具挑战性。如果不加以解决，这个问题将在他们的成长过程中留下一道伤痕，导致他们缺乏信心和低自尊。

Selene 女士曾让女儿参加特别补习班，希望能因此扭转局面但却还是徒劳无功。 “这些补习中心所教授的内容大多是进阶知识，如语法与句子结构等，而我女儿则是需要阅读基础方面的帮助，”她分享道。碰巧这时她办公室附近有一间I Can Read分院开张。抱着万一的希望，Selene女士决定试一试，而现在她回想当时便笑着认为这是她为改善孩子阅读问题所做出最明智的决定！

“在很短的时间内，我就注意到我女儿的阅读能力进步了许多，也更为熟练，甚至都不再需要我的帮助。这真的让我留下深刻的印象！”她坚定地说道。我们也不禁身同感受，不是吗？在教孩子阅读时，我们时常会将很多注意力都放在拼音上。虽然拼音永远是孩子阅读中不可或缺的一部分，但也需强调其他重要的因素，如此一来才能确保孩子学会更好更有效的阅读方式。

从 Selene 女士和她家人的经验与观点来看，这就是I Can Read的独特之处。它比起许多市面上的儿童阅读计划都更有优势。“我和我丈夫开始意识到这个阅读计划的巨大潜力，以及它对其他面临同样困境的家庭有多大的帮助。那时我们就决定采取行动，并着手在 Sri Hartamas 开设分院，”她打趣道。

是什么让这个计划脱颖而出？

从学习阅读的基本角度出发，年幼的读者所面临的第一个挑战便是尝试组合字母以完成某些发音。此外，他们还需要学习单词的发音，尽管字母或字母组合可能不止一种发音。不仅要学那些听起来简单直接的单词，同时也要学较难发音的单词。正如 Selene女士所解释的，这项课程利用特殊代码来帮助学生识别任何特定字母的所有发音，以一种特殊的方法来教授阅读的基础。I Can Read 计划有效地结合了学习阅读的所有重要元素，让学生能够轻松地进步并掌握阅读技巧。采用音素意识、拼音和音标，I Can Read 是一个物超所值的阅读计划，帮助无数不同年龄段的孩子掌握宝贵且终身受益的阅读技能！

你的孩子可能需要帮助？

阅读是一项重要的生活技能，然而往往许多父母都会忽视它，并只是依赖于幼儿园或学前班所教的内容。但要知道的是并不是每个孩子都在幼儿园毕业时学会如何阅读，而正正是这个时候家长才可能会发现潜在问题。此外，值得一提的是，专家一直坚信孩子识字的最佳时间是从2岁半开始。因此，今天就赶快查看I Can Read 计划，以便你的孩子能获得最佳阅读效果！