Also available in : English , 中文版
Misi Mencari Ilmu
"The quest for knowledge." Begitulah bunyi cogan kata tadika ini. Terletak di sudut sebuah kawasan kejiranan yang tenang di Setia Alam adalah Knowledge Tree Montessori. Ditubuhkan pada tahun 2006, Knowledge Tree adalah sebuah institusi pendidikan awal yang progresif, menawarkan kaedah pendidikan sistematik berdasarkan kajian saintifik teliti pendidikan Montessori. Modul yang telah dibangunkan oleh Dr Maria Montessori, Montessori, ringkasnya adalah satu bentuk pendekatan pendidikan kanak-kanak yang telah didasarkan kepada prinsip bahawa pembelajaran harus dicetus dan digerakkan oleh kanak-kanak itu sendiri, bukannya guru. Setiap bahan pembelajaran di Knowledge Tree adalah bertujuan untuk mengukuhkan aspek pembangunan kanak-kanak. Kanak-kanak akan memilih dan memulakan setiap aktiviti yang sesuai dengan minat semula jadi mereka, dan belajar melalui pengalaman tersebut pada tahap mereka sendiri.
Pemerhatian saintifik kemudiannya telah menetapkan bahawa pendidikan bukanlah apa yang diberikan oleh guru; pendidikan adalah proses semulajadi secara spontan yang dijalankan oleh individu, dan ilmu diperolehi bukan melalui proses mendengar kata-kata, tetapi melalui pengalaman.Dr Maria Montessori
Kepercayaan Dan Visi
Sejajar dengan Kaedah Pendidikan Montessori, falsafah pendidikan Knowledge Tree Montessori telah didasarkan kepada matlamat-matlamat berikut.
a) Memperkukuhkan aspek sosial, rohani, peribadi, fizikal dan intelek seseorang kanak-kanak.
b) Mempengaruhi corak tingkah laku.
c) Mengajar kanak-kanak untuk mencari ilmu.
d) Memupuk minat kepada ilmu sepanjang hayat.
Guru-Guru Yang Berpengalaman
Beberapa kajian dan penemuan terus membuktikan bahawa guru dan pengajaran adalah salah satu pengaruh yang paling mustahak dalam proses pembelajaran seseorang pelajar. Guru berkualiti melahirkan pelajar yang berkualiti. Oleh sebab itu, semua pekerja di Knowledge Tree adalah terdiri daripada mereka yang berkelulusan dan mempunyai pengalaman yang secukupnya, termasuklah telah menerima latihan keselamatan CPR dan pertolongan cemas. Selain itu, siri program latihan untuk guru dianjurkan dari semasa ke semasa. Pakar-pakar dalam bidang pendidikan dijemput hadir untuk menjalankan bengkel latihan tersebut. Dalam usaha memastikan semua kanak-kanak berusia antara 3-6 tahun di situ berpeluang untuk berkembang dan belajar melalui standard pendidikan Dr Maria Montessori dengan lebih berkesan, nisbah guru-pelajar di Knowledge Tree adalah agak rendah.
Bidang Pembelajaran Dan Pembangunan
Knowledge Tree Montessori menawarkan program pendidikan yang progresif mengikut usia, dan aktiviti-aktiviti pengayaan selepas waktu sekolah yang telah disesuaikan untuk setiap pelajar. Kesemua kelas dan program di sini telah dikategorikan dengan teliti. Program pendidikan dan kemahiran penting berikut diajar:
01 Program:
a)Kehidupan Praktikal
b)Sensorial
c)Fonik
d)Matematik
e)Gloria Muzik
f)Budaya dan Sains
g)Seni dan Kraf
h)Aktiviti Fizikal
02 Aktiviti Selepas Waktu Sekolah
a) Kelas Bahasa Mandarin
- Diajar oleh guru Mandarin. Sukatan pelajaran ini berorientasikan kepada Program Bacaan Mandarin Odanata.
b) Ucapan & Drama
- Sukatan pelajaran berdasarkan Pyjama Drama. Pendekatan alternatif serta kreatif untuk belajar drama, ucapan dan muzik.
c) Hue Art
- Diselenggarakan oleh Passion Art Studio. Kelas yang menyeronokkan serta kreatif sesuai untuk kanak-kanak yang mahu merealisasikan kreativiti mereka.
d) Perkhidmatan Selepas Waktu Sekolah
- Perkhidmatan penjagaan anak yang berasaskan yang fleksibel serta merangsangkan.
e) Kelas Taekwando
- Kanak-kanak bukan sahaja belajar disiplin, tetapi juga belajar memperbaiki kebajikan umum mereka, di samping belajar untuk mempertahankan diri.
f) Bahasa Intensif
- Kursus Bahasa Malaysia yang komprehensif disediakan untuk kanak-kanak berumur 6 tahun.
g) Gloria Muzik
- Gloria Muzik adalah kelas musik komprehensif yang menyeronokkan. Kelas ini menggabungkan latihan vokal, permainan instrumen dan tarian.
h) Bricks 4 Kidz
- Bricks 4 Kidz® adalah program antarabangsa yang telah dibangunkan oleh Michelle Cote di Amerika Syarikat pada bulan Jun 2008. Program ini diajar bertujuan untuk merangsang pemikiran kreatif dan inovatif dalam kalangan kanak-kanak dengan bantuan khusus dari permainan LEGO®.
