by on 06/01/2022 767
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位于Setapak Melawati 的Edu.Robot.Stem,是由One Stop Solutions管理和发行的教育品牌,有一个有趣的背景。它成立于2008年,最初是为成人提供培训服务。Kiddy123与Madam Diana Pamela女士进行了交谈,因为公司是由其家族所拥有,以便可以了解更多关于马来西亚对Stem和机器人教育的需求。
事情的起源,是由于Madam Diana当时大约九岁的的长子,被发现对科学有浓厚的兴趣,尤其是机器人技术。“这在当时并不是一个受欢迎的科目,我们试图为他寻找一个为儿童提供这类课程的业余班,但是在那时候真的很困难。”她解释说。
2013年,她认识了几个可以接触到来自韩国的机器人产品的朋友。他们建议她引进这些产品,一方面为了她自己的孩子,另外也能开始教导其他儿童。这个想法非常吻合她的要求,并在2015年将想法变成事实,其余的也就毋庸赘述了。
除了经营一个教授儿童机器人技术的中心外,值得一提的是,作为公司的首席执行官,Madam Diana发挥了关键作用,在当时就承包了向霹雳州各地的学校介绍和宣传机器人技术/Stem教育。与此同时,她的公司品牌Edu.Robot.Stem仍然积极的为学校提供课后辅导课程和服务,而Madam Diana是这些课程的首席指导员。
现在,让我们来谈谈“机器人技术”这个词。
什么是机器人技术?关于这一点,Madam Diana同意,许多家长是毫无头绪的,他们仍然需要对这个课题有更多的认识。“机器人技术将成为我们生活中至关重要的一部分,因为它在第四次工业革命(Revolution 4.0)中也发挥作用。现在,我们可以设置自动运行的程序,无需人工或控制它们,进而节省时间、人力和资源。此外,随着人工智能(AI)在我们生活中越来越多领域的实施,儿童必须充分接触机器人教育(或 STEM 教育),才能走在时代前沿,”她耐心地解释道。
“想想看——例如中国,是如何能够将质量相当不错的产品,以不可思议的低价销售呢?那是因为他们的工厂中充分利用了机器人技术,这意味着生产可以24小时运行,不需要太多管理,几乎没有人为错误,也不需要休息!”她继续说,让我们看到了机器人技术在现在和未来生活的重要性和关联性。当然,这只是一个例子。
正如Madam Diana所指出的,我们的工业需要IR4,因为越来越多的互联性和智能自动化需要它。但可惜的是,它与我们的教育之间仍然存在相当大的差距,这就是为什么机器人和/或STEM教育现在变得至关重要。“我们的目标,是尝试让更多学生对科学这个科目产生兴趣,尤其是STEM教育,并希望通过这样做,我们可以缩小原有的差距。”
当孩子们听到“机器人”这个词时,他们会立即联想到有趣和游戏。实际上,这与事实相差不远,但他们可能没有意识到的是,在不知不觉间,他们实际上学到的东西比他们玩的要多得多!
在Edu.Robot.Stem提供的这些课程里,孩子们首先要建立令人钦佩的解决问题的能力——这是机器人技术的核心所在。“在我们所有的课程中,无论孩子们是在搭建、设计还是编码,他们都会遇到需要解决的问题。我们不会提供他们答案,相反的,我们会让他们自己找出答案。在他们解决了一个问题之后,除了他们自己想出的解决办法,我们还将给他们提出一些其他的解决方案。通过这种方式,他们有机会对自己的想法进行试验,并在学习、专注、培养运动技能、锻炼耐性等技能的同时,扩展他们的创造力。这好处太多了,”Madam Diana解释说。
随着他们更深入地探索机器人技术的创建、构建和编码,他们还将被要求展示他们的工作并与同行分享他们的成果。既有个人项目也有团体项目,更不用说参加国内和国际比赛了。很重要的一点是,这将有助于他们的思考和解决问题的能力。
Edu.Robot.Stem 的课程包括编程游戏和漫画(5 岁及以上);编码机器人(5岁及以上);使用 Tinkercad 编码(适用于 8 岁及以上);编写 Python 代码(10 岁及以上);编码无人机(10 岁及以上);和编码移动应用程序(10 岁及以上),以及其他刺激计划。
正如Diana 女士所解释的那样,未来是机器人技术。 “这是技术发展的方向,我们的年轻一代必须通过他们的教育迎头赶上。我们试图让他们对 STEM 学科(科学、技术、工程、数学)更感兴趣,并使用机器人作为工具。 “例如,编码已经广泛应用于所有行业,从农业、石油和天然气到制造业以及几乎所有其他行业。 “很快,求职者必须具备这些人才才能被任何行业雇用,因此我们必须承认它在儿童教育中的重要性。我们的学校,甚至公立幼儿园都开始通过 STEM 和 STEAM 教育将其纳入教学大纲。我们 Edu.Robot.Stem 希望通过我们专门设计的机器人计划来提升他们的体验,并为他们提供愉快的学习之旅,”Diana女士总结道。