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Junior's Play House Montessori Preschool, Mount Austin, Johor Bahru

726  8606
No. 15-01, 15-02, Jalan Mutiara Emas 2A,
Taman Mount Austin,
Johor Bahru, Johor 81100
Malaysia
07-2880XXX
Show Number
07-2880306 / 016-711 6491Please mention you got this contact number from Kiddy123.com

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Description

Junior's Play House Montessori Preschool enables a child to contact with the external world. The child will explore during their sensitive periods.
Junior's Play House prepared an environment for life, where the child can develop a life.
 

Editor's Review

Junior's Play House Montessori Preschool, Mount Austin, Johor Bahru

Junior's Play House Montessori Preschool, Mount Austin, Johor BahruWith teachers who watch the learning journey with dedication and care, children grow up happier and more contented. Using prove... READ FULL REVIEW



Other Details

Provide Meals: Yes

Centre's Category: preschool, kindergarten

Student Age Group: 2.5 - 6 years old

Operating Hours (Monday to Friday): 8.00am - 6.00pm

Program / Teaching Method: Montessori and Trilingual Curriculum

Language Classes: English, Bahasa Malaysia & Mandarin

Medium of Communication: English, Bahasa Malaysia & Mandarin

Class size: Follow age ratio

Facilities: Indoor Playground


Helpful Reviews (5)

Chin Karena rates this listing with

小魔童幼儿园毕业啦,即将迈入小学的步伐,时间过得很快啊,希望你一路开开心心的学习。

在这里要特别感谢Junior's Playhouse 所有老师,让宝贝能在轻松的环境学习。宝贝在学习方面比较慢,四岁的时候还未能用言语表达自己,但在Junior's Playhouse 短短的一年半时间,他已经能用词语表达他的需要和情绪。所以我特别感谢你们对宝贝的付出,也深深体会到Montessori 教学法的好处,它能让小朋友在无限创意的环境尽量发挥自己的想法,同时学习自动自发、自律、分享、包容和相亲相爱。很感谢在宝贝的学习过程里有你们的陪伴。

07/02/2020 - 02:47 pm

+ 1

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Anna's mum rates this listing with

”很高兴学校能接到父母对我们的肯定,这是家长写给我们的反馈,替我们在育儿路上加油打气。谢谢您让我们参与您孩子的教育旅程。”

又到了毕业的季节,除了孩子舍不得离开Junior's Play House这间充满爱和欢乐的幼儿园,身为妈妈的我似乎比孩子更舍不得。。。

其实我孩子是转校生。在没来Junior's Play House 之前,她是在比较传统和填鸭式的幼儿园就读。商业化的运作让我孩子在非常高压的环境下学习,哭着写作业,哭着读听写,到最后孩子都不愿意去上学了。幸好,那个时候让我遇见了Junior's Play House,孩子才体会到什么是无忧无虑,快乐学习。我和孩子都喜欢把Junior 唤作“大象幼儿园”,因为logo里的粉红大象太可爱了。我想孩子一辈子都会记得这只用爱包围她,给她温暖的大象。

Junior's Play House 的教育理念是我非常认同的。院长所坚持的蒙特索利教育也一直是我所喜欢和欣赏的。虽然很多人会说上蒙式幼儿园课业很少,怕孩子上小一会跟不上。但是,Junior 在帮孩子衔接小一的课程上做的非常好。老师们都是以循序渐进的方式进行教学,让孩子慢慢的习惯小一模式。对我来说,院长把蒙特索利和课业融合的恰到好处,两者完全不冲突。

我深深地感受到这是一所用爱,用心经营的幼儿园。老师们在编排孩子的活动和学习内容上真的是尽心尽力一点都不马虎。看着地图,孩子会告诉我,“妈妈这里是Australasia,”,看着小青蛙,孩子会和我说Life cycle,看着植物和花朵,孩子会教我花粉是怎么从雄花传到雌花上。我心里着实高兴,天呀,孩子你怎么比妈妈还厉害!放学路上,我最喜欢听孩子和我分享今天老师教了什么呀,和同学玩了什么游戏,老师给了她多少sticker和star,某某小朋友在学校怎样怎样了……点点滴滴都将成为往后美好的回忆!

Junior's Play House 的老师们也非常重视孩子在身心灵方面的发展。曾经,孩子不善表达情绪和感受,老师们用时间和耐心慢慢的引导孩子。当孩子在遇到困难时,老师们不逃避,还和我一起帮助孩子解决问题。这一点,让我觉得把孩子交给她们是对的。如今我的孩子开朗活泼,乐观积极,勇于探索,热爱学习,有责任感,这不就是身为家长的我们所希望孩子能够拥有的特质吗?Junior's Play House 在孩子人格雕塑方面功不可没呀。

这是一所我会给予满分的幼儿园。感谢老师们把我孩子教得那么好。能够来这里上课,孩子是幸福的。感恩。

07/02/2020 - 02:38 pm

+ 1

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Yong Sam Yee rates this listing with

今天是我家宝贝最后一天的幼稚园生涯了....
回想起两年前只会认图不能认字, 每天被听写搞得流泪到现在可以自己阅读整本故事书
真的很幸运我选对了适合的学校
让她可以在愉快的情况下学习
文笔不好,想表达的很多可是写出来只能这么多了

05/02/2020 - 03:30 pm

+ 2

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黄淑珍 rates this listing with

“Mrs Ng可以麻烦你花一点时间写一些反馈给我们学校和老师吗?”

孩子幼儿园的老师留言问我,
回答这个问题对我来说是不需要思考的。

我只要70分,老师们却给了我120分。

如果老师跟我要30分,我一定回赠她240分。

我是一个怎样的妈妈?我的先生是一个怎样的爸爸?
我们打从心底希望孩子快乐!

孩子们早产、服药、动手术,我们一路走来,在孩子的啼哭声里,我和孩子的爸爸强忍泪水与害怕,许下承诺:此生爸妈决定用爱守护。

我们这对夫妻,对孩子会长成什么样子,没有什么具体的期待。寻找幼儿园也很随缘,友人介绍那里有一家幼儿园,我就去了。你门开,我正好进去,就是你了。

我们真的没有期待吗?开玩笑!希望孩子快乐,希望校方不抹杀孩子的快乐,希望校方许孩子快乐的童年。这样的期待还不够高吗?

如果跟孩子的关系够亲密,观察他们的一举一动,我即使没见到课堂上的情境,就已经知道他在学校获得怎样的滋养。我的双胞胎时常拥抱,我的双胞胎在竞争的氛围下,仍旧很好地接受自己有比对方不足的地方,他们会试着欣赏彼此的特点。当然,这很可能是家庭教育起的作用,但是学校的老师们显然和我同一阵线,我们的教养方式才不会拉扯,我很轻松地落实对他们的教养。我心中对老师的专业萌生敬意与信任。我能确定他们没有利用双胞胎兄弟竞争的心理去控制,否则我怎么可能那么轻松?

现时的教育已不注重背诵熟记。培养起足以让孩子应对未来的能力,才是关键。只要孩子有学习力和学习意愿,孩子就会像大涡轮,自行产生很多的能力来应对学习。这才是我要的!什么掌握1000个单字,什么掌握小一课程,这些都是教育的噱头。你想想,明天我们的孩子要踏入社会面对强度的竞争,今天你要给他一个锦囊妙计,希望对他有用,请问你的锦囊里写的是什么?是1000个单字?是把英文说好?你比较有可能写:三十六计,跑为上策。对呀,跑是一种能力啊!辨识时局,对自己不利,勇敢舍弃,护自己全身而退。这个跑的决定,需要综合各种能力,才能做的决定。我们教养孩子的路上,看中能力的培养,才是上策。

今天如果有一家幼儿园,它的老师们让我的孩子对人生有希望、有爱,会表达情感,会接受别人的好意,待人有礼,懂得如何保护自己。我都觉得他们称得上“灵魂工程师”。他们在人的塑造上是用心的。JUNIOR PLAYHOUSE的老师用爱和我的孩子连结,所以当我跟孩子们说,明年小一再给他们去上幼儿园的CHILD CARE,他们高兴得欢呼。我的家那么温暖,他们却愿意到学校,我已经知道这是一所什么学校。

回到语文学习来谈,英文的音标课JUNIOR PLAYHOUSE上得极好,双胞胎在新加坡的路上可以轻易读路名招牌,读马来文就更容易了。华文科的学习没有比国英顺利,因为学习华文文字本来就困难。我时常取笑双胞胎的,但是他们在学习上从不气馁。星期三幼儿园定时听写华文,他们一上车就给我报告分数,如果错了,他们会说哪个错了,错在哪里,原来应该这么写。这当然是老师的功劳,老师帮助孩子事后检讨而不责罚,不奖励,让学习回归学习,孩子透过测试或练习,觉察“什么是我会的,什么是我不会的”。他们拿零分,却一点都不难过,我几乎可以推测老师既不责罚也不强化奖励,他们不觉得拿零分是失败的,是丢脸的,才会有这种单纯的学习状态,学习对他们来说不是压力。这就是我要的!零分正好让我观察我的孩子面对零分的样貌。零分对他来说是什么?他对自己没学会这件事,有什么感受?他下回会如何改进?我需要介入他们的学习吗?后来,我只陪了他们两次,建立了复习习惯,情况就好转了。我顺利观察到两兄弟有负责自己学业表现的能力,这一点让我轻松不少。

JUNIOR PLAYHOUSE 有最珍贵的资源,就是面对家长的质疑,却坚持落实蒙特梭利的教育理念。我在我孩子身上看到:勇于探索的好奇心、组织能力、理解能力、自然习得的学名、表达力、观察力、应用能力。学那么多东西要干嘛?不就是为了“用”吗?他们回家告诉我植物的生长要素;他们好奇向我提问生命的形成;他们画得乱七八糟之后,告诉我画里的故事;他们会告诉我迅猛龙和三角龙的差别。这是对知识的着迷呀!所有孩童身上本该有的特质,这所学校的老师用爱守护着。这些成套的知识传授背后,老师付出很多的时间与心力。要达成这样的效果,相信是主题式教育发挥了作用。知识是合一的,因为分了学科,我们才各别学习。知识和应用是一体的,体验和觉察是重要的。这样的学习历程非常有价值,也非常适应现在马来西亚教育全面推动高阶思维的教育方向。我甚至觉得,学前教育做得比小学教育好。当然,要遇到JUNIOR PLAYHOUSE这样的学前教育机构。

非常感激JUNIOR PLAYHOUSE所有的老师,这一路对我孩子用心的付出与照顾,我是一个忙碌的妈妈,老师那么愿意教育我的孩子成就他们,我轻松不少。他们快乐吗?他们即使在幼儿园哭红眼睛出来,我也觉得他们是幸福的。因为,他们可以自由地表达内在感受,这种安全感是老师给的。他们快乐吗?他们在老师们的身边被爱、被接纳、被认同,这种快乐奠定幸福人生的基石。

PENG&LEI的妈妈

05/02/2020 - 03:24 pm

+ 2

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Erika Lim rates this listing with

有爱心又细心教导的老师们 !

21/01/2020 - 03:19 pm

+ 1

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